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2017中考化学一轮模拟习题(有答案)

编辑:sx_jixia 2016-10-19
初中最重要的阶段,大家一定要把握好初中,多做题,多练习,为中考奋战,编辑老师为大家整理了中考化学一轮模拟习题,希望对大家有帮助。 1.下列项目没有列入空气质量监测的是(  ) A. N2 B. SO2 C. CO D. PM2.5 考点: 空气的污染及其危害.. 专题: 空气与水. 分析: 根据城市空气质量日报所涉及的空气污染指数的项目(二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等),进行分析判断. 解答: 解:目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等. A、N2是空气的主要成分之一,不属于空气污染物,没有列入空气质量监测,故选项正确. B、SO2属于空气污染物,是列入空气质量监测的物质,故选项错误. C、CO属于空气污染物,是列入空气质量监测的物质,故选项错误. D、PM2.5属于空气污染物,是列入空气质量监测的物质,故选项错误. 故选:A. 点评: 本题难度不大,空气污染指数作为城市空气质量日报的重要内容,了解包括的各个项目即可正确解答本题. 2.(2分)保持CO2化学性质的最小粒子是(  ) A. C B. O C. CO D. CO2 考点: 分子的定义与分子的特性.. 专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成. 分析: 根据分子是保持物质化学性质的一种粒子分析回答本题. 解答: 解:分子是保持物质化学性质的一种粒子,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,所以保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子. 故选:D. 点评: 明确分子的定义是解答本题关健.分子是保持物质化学性质的最小微粒只对由分子构成的物质而言. 3.(2分)下列物质中,属于纯净物的是(  ) A. 清洁空气 B. 石灰石 C. 蒸馏水 D. 牛奶 考点: 纯净物和混合物的判别.. 专题: 物质的分类. 分析: 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成. 解答: 解:A、清洁的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物; B、石灰石的主要成分是碳酸钙,还含有一些其它物质,属于混合物; C、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物; D、牛奶中含有水、蛋白质等物质,属于混合物. 故选:C. 点评: 洁净的空气是指不含有污染物的空气,例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空气是洁净的空气,仍然属于混合物. 4.(2分)下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是(  ) A. 氧气用于气焊 B. 干冰用于人工降雨 C. 氮气用于保护气 D. 一氧化碳用于炼铁 考点: 化学性质与物理性质的差别及应用.. 专题: 物质的变化与性质. 分析: 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断. 解答: 解:A、氧气用于气焊,是利用了氧气的助燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误. B、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升华吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确. C、氮气用于保护气,是利用了氮气化学性质稳定的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误. D、一氧化碳用于炼铁,是利用了一氧化碳的还原性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误. 故选B. 点评: 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来. 5.(2分)如图所示的实验操作,正确的是(  ) A. 点燃酒精灯 B. 液体取用 C. 量取液体 D. 过滤 考点: 加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用.. 专题: 常见仪器及化学实验基本操作. 分析: A、根据酒精灯的点燃方法解答; B、根据倾倒液体的方法解答; C、根据量筒内液体的读数方法解答; D、根据过滤的方法解答. 解答: 解:A、不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯,否则会造成酒精洒出引起火灾,错误; B、取用液体的方法正确; C、读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,错误; D、过滤时要使用玻璃棒引流,错误; 故选B. 点评: 掌握常见的实验操作方法和注意事项是解答本题的关键. 6.(3分)根据如图的信息判断,下列说法错误的是(  ) A. 氯原子的质子数是 17 B. 氯属于非金属元素 C. 在化学变化中,氯原子易得到1个电子 D. 当X=8 时,该粒子是阳离子 考点: 元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.. 专题: 化学用语和质量守恒定律. 分析: 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.并结合原子结构示意图的信息来分析解答.
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