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初一数学华东师大版下实践与探索知识点

编辑:sx_liujy 2018-04-10
只有把数学运用在实际生活中,才能真正发挥它的价值。精品学习网初中频道为大家整理了实践与探索知识点,希望对大家有帮助,快来学习吧! 知识点 首先是明确任务型教学的特征。 1、任务型教学重在沟通信息,不强调语言形式。 2、任务型教学重在解决某些问题。 3、任务型教学是老师设置的活动。 4、任务型教学重在如何完成任务。 5、任务型教学评价的标准看任务完成的情况。 其二是任务型教学的构成。 任务具有结构性,任务型教学常有五个部分组成: 1、教学目标:任务型教学的目的主要是培养学生的语言交际能力。 2、输入:设计任务的资料。 3、活动:完成任务。 4、师生角色:学生是交际者,其主要任务是沟通,学生有学习的自主性,并经常相互交流。教师是助学者、任务的组织者和完成任务的指导者,也是交流的伙伴。 5、环境:课堂教学的组织形式包括完成任务的方式以及完成任务的时间分配,可以是课内教学,也可以是课外活动。 其三是任务的设计。 在任务型教学中,教师必须从学的角度设计教学,让学生的学习活动具有明确的目标。 1、设计任务的原则: (1)任务应从学生的学习经验、生活经验和兴趣出发,任务的内容和方式尽可能真实。 (2)任务活动要有益于学生英语知识的学习、语言技能的掌握和语言能力的提高。 (3)任务活动应积极促进英语学科和其它学科知识的相互渗透,促进学生想象力、审美情感、艺术感受力、协作能力和创造能力等综合素质的发展。 (4)任务活动的设计应尽可能涉及跨文化交际因素。 (5)任务应尽可能具有结果评价的标准。对完成任务的学生给予适当、中肯的评价,使其产生成就感。 课后练习 1.将一个长、宽、高分别为15cm,12cm,8cm的长方体钢坯锻造成一个底面边长为12cm的正方形的长方体钢坯,试问是锻造前长方体钢坯表面积大,还是锻造后的长方体钢坯表面积大?请计算比较. 2.某种纯平彩电先按进价提高40%标出销售价,然后广告宣传将以80%的优惠价出售,结果每台彩电赚了300元,那么经营这种彩电的利润率为多少? 3.泰安市最近新建甲,乙,丙三个水厂,这三个水厂的月供水量共计11.8万立方米,其中乙水厂的月供水量是甲水厂月供水量的3倍,丙水厂的月供水量比甲水厂月供水量的一半多1万立方米.求这三个水厂的月供水量各是多少立方米? 答案: 1.解:设锻造后长方体的高度为xcm,根据题意,得15×12×8=12×12•x, 解得x=10. S锻造前表面积=2×(15×12+15×8+12×8)=792(cm2). S锻造后表面积=2×(12×12+12×10+12×10)=768(cm2), 所以792>768,即锻造前长方体表面积比锻造后长方体的表面积大. 点拨:先利用体积不变求出锻造后的长方体的高,再分别计算锻造前后各自的表面积并进行比较. 2.解:设彩电进价为每台x元,根据题意,得x(1+40%)×80%-x=300,解得x=2500,所以,商品的利润率为 ×100%=12%. 答:经营这种彩电的利润率是12%. 点拨:此题属于利润问题,易用的等量关系为: 利润=售价-进价,利润率=(利润÷进价)×100%. 3.解:设甲水厂的月供水量为x万立方米,则乙水厂的月供水量为3x万立方米,丙水厂的月供水量为( x+1)万立方米,根据题意,得x+3x+ x+1=11.8,解得x=2.4,则3x=7.2, x+1=2.2. 答:甲水厂的月供水量为2.4万立方米,乙水厂的月供水量为7.2万立方米,丙水厂的月供水量为2.2万立方米. 点拨:若一个问题有多个未知量时,一般设一个未知数为x,则用含x的代数式分别表示出其他的未知量,再根据等量关系列方程.注意本题中的单位为“万立方米”而不是“立方米”. 实践与探索知识点的全部内容就是这些,不知道大家是否已经都掌握了呢?预祝大家以更好的学习,取得优异的成绩。
标签:数学知识点
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