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2016—2017学年初一历史第三章期中必考知识点

编辑:sx_zhanglz 2016-10-28
同学们觉得初一历史第三章期中必考知识点学起来有难度吗?期中考来临了,大家不要着急,新课文学习中一定不要忽略对第三章内容的掌握~ 【第10课】 一、秦统一六国和中央集权统治的建立 1.灭六国时间:从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国。 2.秦朝建立:前221年,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。 3.中央集权统治的建立 (1)目的:为了加强统治创立了封建专制主义的中央集权制度。 (2)最高统治者是皇帝,中央设丞相,太尉,御史大夫分管行政、军事和监察 (3)地方推行郡县制度。(县制起源于商鞅变法,一直沿用到今天) 二、秦朝巩固统一的措施 1.政治上:建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 2.经济上:统一货币(统一使用圆开方孔铜钱)、度量衡。 3.文化上:统一文字(把小篆作为全国规范文字) 4.思想上:焚书坑儒。 5.军事上:反击匈奴,北筑长城(西起临洮,东到辽东)。南凿灵渠,开发南疆。 6.秦统一后在地方上推行郡县制度。 详情练习点击:七年级上册历史秦王扫六合同步练习   【第11课】 1.秦农民起义的原因:(1)赋税、徭役繁重(2)刑法残酷(3)秦二世更加残暴 2.陈胜.吴广起义,公元前209年,在大泽乡爆发农民起义。是中国历史上第一次大规模的农民起义。 3.公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿打败秦军主力。秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。 4.公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。 补充: 1.关于“秦的暴政”一目。 可编排历史小短剧“秦的暴政”。教师提前让一部分文笔好、富于表演的同学(也可以自愿报名)根据课文“秦的暴政”,查找资料,编写小短剧,形式可以是某天,秦始皇上朝,大臣向他汇报、请旨。内容包括繁重的徭役、兵役,严酷的刑法,修阿旁宫、郦山陵墓等(可利用媒体资料中的幻灯片课件--《第10课秦的暴政》)。教师课前发给学生有关短剧的问卷,观看完短剧后,教师逐个提问,一起归纳出“秦的暴政”,引出第二个子目--陈胜、吴广起义。 2.关于“陈胜、吴广起义”一目。 教师可安排两位同学进行角色扮演。让“陈胜”和“吴广”把发动起义的原因讲述出来,在他们讲的时候把“大泽乡起义”想象画用大屏幕放出来,渲染气氛。之后,教师利用课件“秦末农民战争形势图”,讲述经过。 陈胜、吴广起义 作为中国封建社会第一次大规模的农民起义,陈胜吴广起义在历史上占有重要的地位,“王侯将相,宁有种乎?”的豪言成为历代封建农民起义的标志性口号,陈胜吴广起义沉重打击了秦王朝的统治,对后面的封建统治者也是一个极好的教育,汉初的休养生息政策和开明统治很大程度上是受农民起义的影响。 秦的暴政 秦朝盛极而衰一直是一个重要的历史研究课题,从古到今,都是重要的历史借鉴。以当时秦统一六国的气势和国力,是不可能在短短二世就灭亡的,正是秦的暴政才导致了秦朝的速灭,因此,分析秦的暴政与秦朝灭亡的关系是本课的一个重点。 详情练习点击:七年级上册历史伐无道诛暴秦同步练习
标签:历史知识点
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